丁钊气得手痒想揍人，也没耐心教了，让丁立春带着两个弟弟去外面放爆竹

    丁利来一听放爆竹，激动地跳了跳，话也说得顺溜了

    “大哥哥，二哥哥，听响

”    孩子们不在了，丁壮瞪着丁持说，“不好好教孩子，天天想着天上掉馅饼，发意外之财

立仁两岁多就能数到五十，还会背好几首诗，不会读书的立春也能数到十

”    丁持不以为然地说，“姑说我五岁还数不到二十，长大不也聪明得紧

”    丁香暗忖，两岁多的孩子数数没概念，只是单纯地跟着大人说，数得多是记性好

而丁利来小朋友完全不同，他绝对懂数字的真正含义，加法也是无师自通

    这孩子在某些方面比较迟钝，但对数字极其敏感

前提是必须要教育得法，否则可惜了

特别是在古代，夫子主要教四书五经，家长也觉得只有读四书五经考科举才有出息