又观察了一会，没什问题后，徐良才转身去下个路口

    三组人，三个路口

    尽可能扩大覆盖的人群

    至于册页上的内容，就是当初他说服父母让他学美术的那些数据

    文理科高考本科录取比率，往年艺术生录取比例，增加美术专业的高校数量，过去五年艺术类大学生增长比率等数据

    几个数字一对比，比复杂的话术更有说服力

    看了一圈，看到三组人都走上正轨后，徐良便回到了画室

    刚推门进来，就听到了李燕等人打电话的声音

    “您什么时候来？”    “我们上午七点到下午六点，都有人在

”    “好的，那我们明天见

”……&n